• 童行教育纲领

    以国内外著名高校通识教育理念框架为引领,为中国儿童打造最优质通识启蒙教育框架。
    建立顶层知识框架,培养底层思维能力。
     

    通识教育的意义

    通识教育让你有意识的经历人生、追问并界定自身所有行为中固有的意义。
    通识教育赋予你行动、发现价值和作出选择的能力,让你在渐次展开的人生画卷中游刃有余。
     
  • 童行教育框架

    通识之“通”,有两层含义:
    让学习融会贯通,让学习一通百通。
    在通识教育的框架下,希望每一个孩子都能找到内心的方向,获得自我实现的人生。

    以儿童为中心的3圈层架构

    思考、沟通、创作,是面向未来的三大核心能力。

    这三大能力,贯穿四大领域学科,让学生融会贯通。

    四大领域背后,是四种思维模型,让学生一通百通。

    跨学科融合的4大知识领域

    科学:寻求世界之真,锻炼逻辑与审慎;

    人文:寻求世界之善,锻炼共情与表达;

    艺术:寻求世界之美,锻炼感受与审美;

    社会:寻求世界之和谐,锻炼系统性思考;

    培养创造力的4大思维模型

    批判性思维:让人思考真理为何是真理;

    创造性思维:让人思考理想如何成为现实;

    成长型思维:让人思考我将向何处去;

    社会性思维:让人思考我能给世界带来什么价值;